шутливое альтернативное определение психологии, , связанное с тем, что в высших учебных заведениях по всему миру много психологических данных получается из экспериментов, в качестве испытуемых в которых чаще всего привлекаются студенты-второкурсники либо крысы.

Так как большинство психологов-исследователей работают в высших учебных заведениях, они активно привлекают к своим исследованиям студентов. Критическое замечание, что психологи-экспериментаторы знают о студентах-второкурсниках и белых крысах очень много, а обо всём остальном — очень мало, можно рассматривать как отчасти обоснованное и выявляющее проблемы в исследовательском подходе многих психологов второй половины XX...

Библиотека » Психологические эксперименты » Психологический эксперимент

© Людмила Копец

Противодействие артефактам психологических экспериментов

««« К началу

Противодействовать психологическим артефактам исследований можно с помощью специальных методических приемов. 1. Метод плацебо, или двойной слепой метод. Подбираются идентичные контрольная и экспериментальные группы. Экспериментальная процедура осуществляется в обоих случаях. Сам исследователь не знает, какая группа получает «нулевое влияние», а какая подлежит реальному влиянию. Существует также модификация исследования, когда его проводит приглашенный ассистент, который не знает настоящую гипотезу исследования и то, какая из групп подвергается реальному воздействию. Такой план позволяет преодолеть эффект ожиданий и исследуемого, и экспериментатора. 2. Метод обмана. Основывается на целенаправленном заблуждении испытуемых, следовательно, возникают этические проблемы, поэтому психологи гуманистической ориентации считают...

Внешняя валидность (англ. external validity) — вид валидности, определяющий то, насколько результаты конкретного исследования можно распространить на весь класс подобных ситуаций/явлений/объектов. Данное понятие можно рассматривать как междисциплинарное: оно широко применяется в экспериментальной психологии, а также в других сферах науки.

Общие сведения

Внешняя валидность определяет то, в какой мере результаты, полученные в эксперименте, могут соответствовать тому типу жизненной ситуации, которая была исследована, и то, насколько возможно обобщить эти результаты на все подобные жизненные ситуации. Например, критику психологов-экспериментаторов в том, что о студентах-второкурсниках и белых крысах они знают очень много, а обо всём остальном — очень мало, можно рассматривать как критику внешней валидности.

Как и в отношении любой другой валидности, о внешней валидности в исследовании, вероятно, невозможно сказать, что она абсолютно соблюдена, можно указать...

STRAN-NICK18.06.2013 - время: 16:04 Интересные факты о студентах и студенчестве!Все самое интересное тут!Можно и с графическим материалом!

Это сообщение отредактировал STRAN-NICK - 18.06.2013 - время: 16:05

STRAN-NICK18.06.2013 - время: 16:15 1. Шоколадку на экзамен. Среди странных японских традиций, есть и такая. Многие японские студенты на экзамены берут с собой шоколадку, но не просто шоколадку, а «Kit Kat». Эта шоколадка является для них талисманом. А связано это с тем что японское словосочетание «обязательно победим» «kitto katsu» очень созвучно с названием данного шоколадного продукта.
2. Сонное царство. Даже студентам Киевского университета туризма экономики и права, случалось дремать на лекции от усталости. Но конечно не потому, что им скучно, а просто потому что «бурная» студенческая жизнь часто выматывает молодой и неокрепший организм. Такое было почти с каждым студентом, зачем обманывать… Но вот во Франции к данной проблеме отнеслись не только...

17 ноября по григорианскому календарю 321 день года. До конца года остается 44 дня.

В старину 17 ноября говорили: «Ерёма — сиди дома» и верили, что в этот день на улицах развлекается нечистая сила. А потому — лучше сидеть дома, никому и ничего не занимать, особенно, огонь, ибо вместе с ним из дома уйдет и счастье.

По церковному календарю 17 ноября чествовали преподобного Иоаникия Великого, священномучеников Никандра и Ярему, преподобного Меркурия Печерского.

Именинники 17 ноября:

Иннокентий, Фаина, Ярема, Оникий.

Имя Фаина имеет древнегреческое происхождение и переводится, как «сияющая». Обычно Фаины внешне похожи на отца, однако импульсивны, как мама. Они энергичны и брезгливы, хотя сами не отличается аккуратностью. Добрые, всегда готовы помочь, любят мужское общество. Обычно у Фаин много друзей. Свою личную жизнь не любят обсуждать с окружающими, хотя в браке часто бывают несчастны.

17 ноября родились:

1788 — Михаил...

23 ноября в рамках Фестиваля Публичных лекций #ЗНАТЬ выступит психолог Дмитрий Леонтьев. Тема лекции - «Свобода и ответственность».

Дмитрий Леонтьев - российский психолог, доктор психологических наук, заведующий Международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации НИУ ВШЭ, профессор факультета психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова.

Представитель научной династии российских психологов: сын Алексея Алексеевича Леонтьева, внук Алексея Николаевича Леонтьева.

Член ряда международных профессиональных ассоциаций, организатор ряда научных конференций, в том числе VIII Международной конференции по мотивации и VI Европейской конференции по позитивной психологии (Москва, 2012). Неоднократно выступал на международных конференциях, читал лекции за рубежом.

Автор около 600 публикаций, в том числе более 50 за рубежом, книг «Очерк психологии личности», «Введение в психологию искусства», «Тематический апперцептивный...

Наука о студентах-второкурсниках и белых крысах

«Наука о студентах-второкурсниках и белых крысах» — шутливое альтернативное определение психологии, связанное с тем, что в высших учебных заведениях по всему миру много психологических данных получается из экспериментов, в качестве испытуемых в которых чаще всего привлекаются студенты-второкурсники либо крысы.

Проблема второкурсников

Так как большинство психологов-исследователей работают в высших учебных заведениях, они активно привлекают к своим исследованиям студентов. Критическое замечание, что психологи-экспериментаторы знают о студентах-второкурсниках и белых крысах очень много, а обо всём остальном — очень мало, можно рассматривать как отчасти обоснованное и выявляющее проблемы в исследовательском подходе многих психологов второй половины XX века.
Некоторые психологи стараются расширить выборки для своих экспериментов. Например, психолог Стэнли Милгрэм сознательно не хотел использовать...